体教融合是新时代我国体育强国建设的重要内容，是解决青少年体育短板的重要举措，为我国青少年体育发展指明了方向。健康是青少年全面发展的基石，体教融合让更多孩子乐享运动、健康成长。

为深入贯彻落实国家关于深化体教融合推动青少年健康发展的工作要求，推动“体教融合”多元发展路径，北京市大兴区深挖民族原创体育，以“脚斗娃进校园”为契机，集全区之力，找准支点、突破难点、打造亮点，努力探索1+1＞2的体教融合新模式。

4月12日在北京第二实验小学大兴实验学校举办的大兴区首次脚斗娃教师培训活动，正是大兴区推动体教融合发展的一个缩影，早在2021年，大兴区就积极组织学校学生参与脚斗娃网络大赛，并取得优异成绩。本次培训全区选派了90多名优秀体育教师参与，旨在进一步提升基层脚斗运动的训练能力，全面提升大兴区体育教师专业素养和指导水平。

培训特别邀请了北京脚斗士协会培训部汪敬禄老师及李宁老师进行专业授课。培训过程中，两位老师分别从脚斗娃项目介绍、脚斗娃综合素质赛、脚斗娃专业技术等方面进行了详细讲解示范，并带领老师们和学生们亲身体验脚斗运动。

通过此次系统专业的培训，参训教师们对民族原创体育脚斗娃项目的发展、文化内涵和技能等都有了全方位的认识，对脚斗娃教学有了更清晰的认知，他们纷纷表示，今后将会积极行动，助力学校开展脚斗娃活动，更有多位体育老师准备组织学校学生参加将于5月中旬举办的北京市第三届脚斗娃大赛，让孩子们在比赛中感受民族原创体育的趣味和魅力。

民族原创体育进校园是大兴区对体教融合的积极探索，既满足了青少年对校园体育的需求，又增强了民族原创体育与传统文化的传承，为培育和增强青少年文化自信起到了积极的助推作用。接下来，大兴区也将以脚斗娃为抓手，进一步丰富校园体育课程，深化体教融合改革，促进青少年体质健康水平全面提升。